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Das Projekt in meiner Kita
Historie
Pädagogisches Konzept
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Was ist „Versuch macht klug“.  

Kinder sind Forscher. Neugierig und mit allen Sinnen experimentieren, probieren, vergleichen sie. Durch „Versuch und Irrtum“ machen sie eigene Erfahrungen und gelangen zu Schlüssen, die ihnen helfen, Phänomene ihres Alltags zu verstehen. Und was sie auf diese Weise selbst „begriffen“ haben, das verankert sich nicht nur besser, es fördert auch die Freude am eigen­aktiven Forschen und Lernen.

Die Kernidee von „Versuch macht klug“ ist es, sich diese natürliche Wissbegierde zu nutze zu machen. Wir wollen individuelle Freiräume und Möglichkeiten schaffen, um Vorschulkindern das selbst gesteuerte Lernen zu ermöglichen. Dazu wurden geeignete Experimentierstationen entwickelt, die über den Anreiz zum Ausprobieren und Forschen hinaus die Kreativität und Neugier frühzeitig wecken und fördern.

Die Projektidee orientiert sich an dem ähnlich ausgerichteten Projekt MINIPHÄNOMENTA für Grundschulen. In diesem Zusammenhang kommt der Sensibilisierung und Fortbildung des pädagogischen Personals in den Kitas eine wichtige Rolle zu.

 

 

 

 

 
„Experiment der Woche“
Bernoulli-Ball
 
 

News
Fachkongress Kiel 30.11.2015
Die beiden Projekte „Versuch macht klug“ und „Versuch macht klug und gesprächig“ stellen sich auf dem Fachkongress „Forschen mit allen Sinnen“ der schleswig-holsteinischen Fachöffentlichkeit vor. 
Fortbildungsinitiative Fachschulen in SH
Fortbildungsinitiative an den Fachschulen für Sozialpädagogik zum Thema Naturwissenschaft am Beispiel des Projektes „Versuch macht klug“. 
 

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